格格党

手机浏览器扫描二维码访问

chapter 8（第2页）

“你瞎唱！”

“是敬天！”

“对。哦，对！敬天敬地么我敬你。”

“下一句呢？”

“一来二去情谊在。”

“不是二去，是二来，一来二来。”

学生们叽叽喳喳，全班参与着给讲台上的两位出意见，总算把歌词拼凑完整。孟昀正瞧着黑板上的歌词，

“老师，”坐在后排的成浩然翘着椅子叫起来，“你喝酒吗？”

孟昀撒了谎，说：“不太喝。”

“咦——”满屋清淡嘲声。

孟昀笑：“酒量不好，容易醉。”

杨临钊叫：“老师，北上广不相信眼泪，云贵川不相信酒醉。”

满屋笑声。

孟昀也笑，说：“好了，老师们，开始教我吧。”

学生们齐声唱。他们唱一句，孟昀唱一句。

这歌不难，孟昀一遍就会了。

杨临钊笑：“孟老师，学得快嘛。很是棒呢！”

孟昀道：“我们给这首歌加点儿‘混响’吧。”

学生们不懂混响是什么意思。

孟昀拿吉他弹了前奏，临时编了段和弦；又放下吉他，拍拍手，再拍拍桌子，手掌声、拍桌声很快出了节奏。

学生们很机敏，一听就感受到了，跃跃欲试，开始拍手拍桌。

孟昀说：“还可以加上脚板声。”

她拍着桌，踏着脚，旋律出来了。

少年们上手很快，她教了没几遍，就基本整齐。

孟昀抱起吉他，说：“来，我们和一遍。”

她踏着脚板，起了前调。

学生们开始拍手敲桌，击鼓节奏伴着吉他声，前调过了，众人合唱。和弦相伴，节拍敲打，少年们唱着歌，眼里闪着光。

他们越唱越有劲儿，唱到第二段，有学生甚至兴奋地加了段快速的小碎拍，还有学生吹起了相配的口哨。

每个人都是交响乐团的演奏者，唱嗨了，即兴发挥，加拍，变节奏，和谐而又放肆。

到了尾声，少年们齐声喊：“嘻诶哈诶嘻嘿哈！”敲打得更激越，孟昀一拍吉他收弦，歌曲收尾，干脆利落。

全教室疯叫，大笑，鼓掌。

孟昀望着满室笑脸，低头摸了下吉他弦，不由自主弯了唇。

这节课过得飞快。

下课铃响，学生们出教室时，不少人欢快地跟她打招呼：“孟老师再见。”

“孟老师下节课见~”

“再见。”孟昀一一回应，杨临钊还跑过来跟她击了一掌。